تشغيل وضع قابل للوصول بشكل أفضل
التخطي إلى المحتوى الأساسي
إيقاف تشغيل الوضع القابل للوصول بشكل أفضل
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الدراسات والبحوث
هذا الموقع
هذه القائمة
تسجيل الدخول
|
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الدراسات والبحوث
الصفحة الرئيسية
رسائل ماجستير
رسائل دكتوراه
بحوث رسالة الخليج
بحوث عامة
مكتب التربية العربي لدول الخليج - الدراسات والبحوث
>
بحوث رسالة الخليج
بحوث رسالة الخليج
شريط التشغيل السريع
عرض كافة محتويات الموقع
البحوث والدراسات
بحوث رسالة الخليج
بحوث عامة
رسائل
رسائل ماجستير
رسائل دكتوراه
ملخصات
رسائل الماجستير
رسائل الدكتوراه
متفرقات
لوائح ونظم
أدلة
مواقع ذات صلة
Modify settings and columns
في هذه المكتبة تجد مجموعة من البحوث المنشورة في رسالة الخليج العربي التي يصدرها مكتب التربية العربي لدول الخليج
إجراءات
عرض:
كافة المستندات
النوع
رابط البحث
المؤلف
العدد
السنة
تاريخ النشر
تحرير
الفروق في مستويات أبعاد التوجه الزمني وعلاقتها بمستويات الاتزان الانفعالي لدى عينة من طلبة جامعة عمّان الأهلية
الدكتور سلطان بن موسى العويضه
114
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
دور المؤسسات التعليمية في المحافظة على الهوية الثقافية
الدكتور يوسف بن محمد الثويني
114
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
ملاءمة برنامج إعداد المعلمين بكلية المعلمين في جامعة تبوك
د. وليد عبد الكريم صوافطة و أ. أحمد حسن خليفة
114
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
تفعيل المختبرات المدرسية في العملية التعليمية وأثره في إكساب عمليات العلم
د. سميحة محمد سعيد سليمان
114
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو ممارسة أساليب التدريس الفعالة ومتطلبات استخدامها في جامعات دول مجلس التعاون لدول الخليج العربي
د. خالد بن صالح المرزم السبيعي
113
الثلاثون
1430هـ - 2009م
أثر برنامج تدريب عبر الإنترنت لاستخدام بعض خدمات التعاملات الحكومية الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة في المدينة المنورة
د. فدوى فاروق عمر
113
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
العلاقة بين الأفكار العقلانية – اللاعقلانية ومستويات الصحة النفسية عند عينة من طلبة جامعة عمّان الأهلية
د. سلطان بن موسى العويضة
113
الثلاثون
1430 هـ - 2009 م
مدى فاعلية المنحى المنظومي لتدريس الكيمياء في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن
د. محمد سعيد صباريني – جامعة اليرموك – الأردن و د. حسن علي ملاك – مديرية تربية إربد - الأردن
113
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
اتجاهات الشباب الجامعي الذكور نحو العمل التطوعي دراسة تطبيقية على جامعة الملك سعود
الدكتور فهد بن سلطان السلطان
112
الثلاثون
1430 هـ - 2009 م
درجة امتلاك المتفوقين في مدرسة اليوبيل بالأردن لمهارات التفكير الناقد
الدكتورة أسمى عبد الحافظ الجعافرة و الدكتور عمر محمد عبد الله الخرابشة
112
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
معوقات التعليم الجامعي المفتوح في فرع الجامعة العربية المفتوحة بجدة من منظور الطلاب والطالبات
الدكتورة عفاف صلاح الياور
112
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
هدي النبي محمد صلى الله عليه وسلم في التربية الإبداعية والابتكار
الدكتور موسى البسيط
112
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية في الرياض بالمملكة العربية السعودية
د. عبد العزيز بن محمد الدبيان
111
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
أثر إستراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
د. مندور عبد السلام فتح الله
111
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
تصور مقترح لأبعاد التربية الوقائية في محتوى مناهج الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
د. فوزية محمد ناصر الدوسري
111
الثلاثون
1430هـ - 2009 م
محددات الأداء لأكاديمي لطلاب وطالبات جامعة طيبة في المملكة العربية السعودية
د. نياف بن رشيد الجابري
111
الثلاثون
1430هـ - 2009م
أثر استخدام إستراتيجيات التعلم النشط والتدريب المباشر على التحصيل الآجل وتنمية مهارات التدريس لدى الطالبات المعلمات
د. نجاة عبد الله محمد بوقـس
110
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
معوقات الترقية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس بالكليات التقنية خلال مسارهم الوظيفي
الدكتور سليمان بن ناصر المسلم
110
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
فاعلية طريقة حل المشكلات في تنمية التحصيل في الفيزياء ومهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي بمدينة تبوك
د. وليد عبد الكريم محمود صوافطة
110
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
المشكلات الأكاديمية لدى طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص والمستوى الدراسي
د. شاهر خالد سليمان و د. محمد عبد الله الصمادي
109
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
المدارس الخاصة الأجنبية في دولة الكويت كما يراها أولياء أمور تلاميذ المرحلة الابتدائية
أ. د. علي أسعد وطفة و د. فرح المطوع
109
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
أثر إستراتيجية التعلم المبني على المشكلة في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف العاشر (الأول الثانوي) في مادة الأحياء
د.عبد الله خميس أمبو سعيدي وأ. خديجة بنت أحمد البلوشي
109
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
تصاميم البحوث العلمية ودورها في صدق نتائج الدراسات التربوية
الدكتور علي بن حامد الثبيتي
108
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
أثر التكامل بين إستراتيجيتي التدريس البنائيتين: دورة التعلم والخارطة المفاهيمية في اتجاهات الطلبة نحو العلم
د. شريف سالم أحمد اليتيم
108
التاسعة والعشرون
01429هـ - 2008 م
قضايا التربية العربية في بعض الدوريات التربوية العالمية: دراسة تحليلية
د. أحمد عبد الفتاح الزكي
107
التاسعة والعشرون
1429هـ - 2008 م
استخدام أسلوب العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وأثره على التعبير الكتابي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
د. مريم بنت محمد عايد الأحمدي
107
التاسعة والعشرون
01429هـ - 2008 م
أثر التفاعل بين قراءة الرسوم التوضيحية والأسلوب المعرفي على التحصيل والاتجاه نحو قراءة الرسوم التوضيحية بكتاب العلوم للصف الخامس في المرحلة الابتدائية
دكتور / مندور عبد السلام فتح الله
106
الثامنة والعشرون
1428هـ - 2007 م
دور المشرف التربوي ومعيقات أدائه من وجهة نظر المشرفين أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات في سلطنة عمان
الدكتورة صالحة عبد الله عيسان الدكتورة وجيهة ثابت العاني
106
الثامنة والعشرون
1428هـ - 2007 م
الكفايات الشخصية والأدائية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء الأسلوب المطور
الدكتورة عبير عبد الله الهولي - الدكتورة سلوى باقر جوهر- الدكتور نبيل القلاف
105
الثامنة والعشرون
1428هـ - 2007 م
برنامج مقترح للتربية العلمية في المؤسسات الإعلامية الفلسطينية
د. جمال عبد ربه الزعانين
105
الثامنة والعشرون
1428هـ - 2007 م
أثر استخدام المراحل الخمس للكتابة في تنمية القدرة على التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط
د. صالح بن عبد العزيز النصـار أ. عبد الكريم بن روضان الروضان
104
الثامنة والعشرون
01428هـ - 2007 م
تقويم منهج التكنولوجيا وتنمية التفكير في ضوء معايير الجودة بالتعليم العام في جمهورية مصر العربية
د. مندور عبد السلام فتح الله
104
الثامنة والعشرون
1428هـ - 2007 م
أثر مشاهدة البرامج الفضائية على المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال بدولة الكويت
د. فاطمة عبد الصمد دشتي
103
الثامنة والعشرون
1428هـ - 2007 م
العوامل المؤدية إلى رسوب الطالبات المنتسبات بكليات البنات التابعة لوزارة التربية والتعليم (دراسة ميدانية)
د. هيا سعد الرواف
103
الثامنة والعشرون
01428هـ - 2007 م
دراسة جسدية الشكل – السوماتوفورمية: دراسة مقارنة بين الأسوياء ومرضى الضغط الأساسي في سمات الشخصي
الدكتورة نادرة رشيد عموري
102
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
تأثير تدريس مساق الصحة والرياضة على تغيير اتجاهات طلبة كلية التربية بجامعة البحرين نحو النشاط البدني
الدكتور/ فيصل حميد الملا عبدالله
102
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
البناء العاملي لدافعية الإتقان وأثره على تبني أساليب التعلم والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية
د. علي أحمد سيد مصطفي
101
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
العلاقة بين التزام التلاميذ بالسلوك الإسلامي داخل الفصل ومستوى أدائهم في مادة التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية
د. عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد المالكي
101
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
تقويم برنامج التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الخريجين
د. علي مهدي كاظم د. صبيح كلش جبر
100
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
فاعلية وحدة تعليمية مطورة في التربية الوقائية لمواجهة المخاطر الطبيعية وأثرها على تحصيل بعض المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو مادة الجغرافيا لطالبات الصف الأول المتوسط بجدة
د. أسماء زين صادق الأهدل
100
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
أثر استخدام إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في اكتساب طلبة الصف السابع الأساسي لعمليات العلم
أ. د. عبد الله خطايبة د. عدنان البدور
099
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
إستراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية لدى طلبة جامعة قطر وعلاقتها ببعض التغيرات
د . نادر فهمي الزيود
099
السابعة والعشرون
1427هـ - 2006 م
تجارب بعض الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج في تطوير إستراتيجيات التعليم والتعل
د. أحمد عطية أحمد
098
السادسة والعشرون
1426هـ - 2006 م
مشكلات التدريس في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
د. مساعد بن عبد الله النوح
098
السادسة والعشرون
01426هـ - 2006 م
إطار نظري مقترح لبناء نسق تعليمي يقوم على الشراكة بين الطالب والمعلم داخل الصف الدراسي
د. عبد العزيز محمد الحر د. أحمد عمر الروبي
097
السادسة والعشرون
1426هـ - 2005 م
إستراتيجية شكل البيت الدائري فاعليتها في تنمية مهارات ما وراء المعرفة وتحصيل العلوم لدى طالبات المرحلة الثانوية ذوات السعات العقلية المختلفة
د. هيا المزروع
096
السادسة والعشرون
1426هـ - 2005 م
مدى استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير في تدريس المرحلة الابتدائية بدولة قطر
د. غدنانه سعيد المقبل البنعلي
096
السادسة والعشرون
1426هـ - 2005م
أثر استخدام منحى العلم والتقانة والمجتمع (STS) على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو مادة العلوم
د. عبد الله بن خميس أمبوسعيدي أ. رضية بنت ناصر الهاشمي
095
السادسة والعشرون
1426هـ - 2005 م
تضخم الدرجات وارتفاعها: دراسة تحليلية لنتائج طالبات الثانوية العامة في منطقتي الرياض والمدينة المنورة للعام الدراسي 1422- 1423هـ
د. هيفاء بنت سليمان القاضي
095
السادسة والعشرون
1426هـ - 2005 م
العوامل المؤدية إلى ضعف مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية ووسائل التغلب عليها من وجهة نظر الطلاب بجامعة الملك سعود
الأستاذ: خالد بن صالح مرزم السبيعي
094
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2005م
إستراتيجية توظيف النشاط المدرسي في تدريس التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية
د. عبد الرحمن بن عبد الله المالكي
094
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2005م
جهود مكتب التربية العربي لدول الخليج في توحيد المناهج وتطويرها – دراسة وثائقية
المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج - الكويت
094
الخامسة والعشرون
01425هـ - 2005م
دراسة تحليلية للمضامين الأخلاقية في كتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية بدول الخليج العربية
د حسن جعفر الخليفة
093
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004م
دارسة تحليلية تقويمية لأسئلة اختبارات الشهادة الثانوية العامة لمقررات اللغة العربية (القسمان: العلمي والأدبي من عام 1997-2001م بدولة قطر
د. حمدة حسن السليطي – أ. خضر عبد الله تايه
093
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
فعالية الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات إنتاج الشرائح المتزامنة صوتيًا لدى طلاب كلية التربية جامعة أم القرى
د. ذكريا بن يحيي لال
093
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
أثر استخدام ألعاب الحاسب الآلي وبرامجه التعليمية في التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي في مقرر القراءة والكتابة بالمدينة المنورة
د. علي بن محمد جميل دويدي
092
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
بحث تحليلي حول أبرز توجهات مناهج المواد الاجتماعية في الدول الأعضاء في مجلس التعاون الخليجي في ضوء وثيقة الأهداف العامة للتربية والأسس العامة للمناهج في دول الخليج العربية
د. عبد الكريم عبد الله الخياط
092
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
تقويم برنامج إعداد معلم العلوم في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
د. محمد بن راشد الشرقي
092
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
القيم المتضمنة في كتب القراءة للصفوف الأربعة الأولى من التعليم الأساسي (الحلقة الأولى) في سلطنة عمان
د. محمد حميدان العبادي
091
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
المعلم كمطور لمحتوى الكتب المدرسية: دراسة بين الواقع والتطوير من منظور البنائيين
د. نادية أحمد بكار د. منيرة بنت محمد اليسام
091
الخامسة والعشرون
1425هـ - 2004 م
الكفاءات المهنية المتطلبة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلابه وعلاقته ببعض المتغيرات
د. إبراهيم الحسن الحكمي
090
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2004 م
الكشف عن ممارسات المعلمين في التقويم الصفي بالمرحلة الثانوية
د. راشد حماد الدوسري
090
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2004 م
التربية في الكويت والعالم العربي إزاء تحديات العولمة آراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الكويت
د. علي أسعد وطفة - د. صالح الراشد
090
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2004 م
ضغوط العمل وعلاقتها بالقيادة التربوية ووجهة الضبط لدى مديرات المدارس بمحافظة جدة
د. هانم بنت حامد ياركندي
089
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2003 م
اضطراب الضغوط التالية للصدمة والتعايش معها لدى آباء وأمهات شهداء انتفاضة الأقصى في محافظات نابلس وطولكرم وقلقيلية
الدكتور عبد الناصر القدومي - الدكتور غسان الحلو
089
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2003 م
علاقة عادات الاستذكار والاتجاهات نحو الدراسة بالتحصيل الدارسي في المواد التربوية لدى طالبات كلية التربية للبنات بالأحساء
د/ مها بنت محمد العجمي
089
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2003 م
أثر انتفاضة الأقصى في مستوى الشعور بقلق الموت لدى طلبة الجامعة أثر انتفاضة الأقصى في مستوى الشعور بقلق الموت لدى طلبة الجامعة
د.غسان حسين الحلو / د.علي عادل الشكعه / د.عبد الناصر عبد الرحيم القدومي
088
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2003 م
فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي للمفاهيم العلمية المتعلقة بوحدة " تصنيف الكائنات الحية " واحتفاظهن بها
د. عبد الله محمد الخطايبة / أ.باسمة بنت عبد العزيز العريمي
088
الرابعة والعشرون
1424هـ - 2003 م
انتفاضة الأقصى ومدى الشعور بالاكتئاب لدى طلبة جامعة النجاح الوطنية
رسمية عبد القادر حنون
087
الرابع والعشرون
1424هـ/2003م
معوقات الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية
الدكتور أحمد محمد الزعبي
087
الرابعة والعشرون
1424هـ/2003م
مدى وعي الطالبات المعلمات في برامج إعداد المعلمات قبل الخدمة بأغراض الحقيبة والوثائقية البورتفوليو
الدكتورة لطيفة السميري، الدكتورة سلوى عثمان
087
الرابع والعشرون
1424هـ/2003م
تصميم دروس القراءة في كتب القراءة للمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
الدكتورة ريما سعد الجرف
086
الثالثة والعشرون
1423هـ/2003م
منحى القياس ذو الأبعاد المتعددة في مجال تشخيص وتصنيف ودعم ذوي التخلف العقلي
الدكتور عبد الله بن محمد الوابلي
086
الثالثة والعشرون
1423هـ/2003م
التعلم التعاوني وأثره على التحصيل والاتجاه نحو الحاسب الآلي عند طالبتات كلية التربية
الدكتورة ألفت محمد فودة
086
الثالثة والعشرون
1423هـ/2003م
تقويم مقرر أدب الأطفال بأقسام اللغة العربية بكليات المعلمين
الدكتور صالح بن عبد الله الخضيري
085
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
تقويم تشخيصي لإتقان تعلم المحتوى المعرفي بمنهج العلوم لدى تلاميذوتلميذات الصف الثاني بالمرحلة الابتدائية بدولة قطر
الدكتور عبد العزيز محمد الحر، الدكتور أحمد عمر الروبي
085
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
المشكلات التي توجه عضو هيئة التدريس وتؤثر على مستوى أدائه الوظيفي بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت
الدكتورة فوزية يوسف العبد الغفور
085
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
مهارات استخدام الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم الطبيعية بالمرحلة الإعدادية والثانوية في محافظة مسقط
الدكتور عبد الله خطايبة، الدكتور عبد الله أمبو سعيدي، أحمد البادري، باسمة العريمي، سعيد السيفي، ناصر الجهوري
084
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002
الحس العددي وبعض المتغيرات المرتبطة به
الدكتور سعيد جابر المنوفي
084
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
دراسة تشخيصية مقارنة في المهارات الاجتماعية للأطفال التوحديين والأطفال المعاقين عقليا
الدكتورة أميرة طه بخش
084
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
ميثاق مقترح لأخلاقيات مهنة التعليم في دول الخليج العربية
الدكتور حمدان بن أ الغامدي
083
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
معوقات تدريس البلاغة في المرحلة الثانوية كما يراها المعلمون والمديرون والمشرفون التربويون في اقليم جنوبي الأردن
الدكتور ناصر المخزوني
083
الثالثة والعشرون
1423هـ/2002م
الاغتراب ى طلاب الجامعة دراسة مقارنة بين الطلاب السعوديين والعماني
الدكتور صالح بن إبراهيم الصنيع
082
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
دور الأنشطة اللاصفية في رعاية التلميذات الموهوبات والسعوديات في المرحلة الابتدائية
الدكتورة آمنة أرشد بنجر
082
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات العملية الكيميائية المدرسية لدى طالبات كلية التربية للبنات بالرياض
الدكتورة ملاك محمد السليم
082
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
النمو العلمي والمهني للمعلم الجامعي، الواقع والعوقات "دراسة مسحية لعضوات هيئة التدريس فب بعض جامعات وكليات البنات بالرياض"
الدكتورة فوزية بنت بكر البكر
081
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
القبول/الرفض الوالدي: وعلاقته بمفهوم الذات لدى عينة من تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة
الدكتورة فائقة محمد بدر
081
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
التعليم العالي في دول الخليج واقعه ومشكلاته
الدكتور سعيد بن محمد المليص
081
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
أثر استخدام التعلم التعاوني على تحصيل طلاب العلوم في المرحلة الجامعية
الدكتور عبد العزيز بن سعود العمر
080
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
فاعلية استخدام دائرة التعلم في تحسين تحصيل العلوم لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بدولة الكويت
الدكتور صالح بن عبد الله جاسم
080
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
معايير اختيار المعلم المتعاون
الدكتور عبد الرحمن بن محمد الشعوان
080
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
اتجاهات خريجي المرحلة الثانوية الملتحقين بالكليات التقنية نحو الالتحاق بها
الدكتور سعيد بن تركي الملة
079
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية
الدكتور عبد الله بن طه الصافي
079
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
تطوير برامج التعلم الذاتي باستخدام بعض أنماط الاختبارات الموضوعية
الدكتور أحمد جاسم الساعي، الدكتورة نجاح محمد النعيمي
079
الثانية والعشرون
1422هـ/2001م
التدريس والتقويم الجامعي " دراسة نقدية مستبلية "
الدكتور حسن شحاته، الدكتورة فوزية أبا الخيل
078
الحادية والعشرون
1421هـ/2001م
القيمة التنبؤية للمعدل العام ومستوى التحصيل في مادة الرياضيات في المرحلة الثانوية
الدكتور عبد الله عبد الرحمن المقوشي
078
الحادية والعشرون
1421هـ/2001م
مهارات التعرف على الترابط في النص في كتب القراءة العربية المتوسطة والثانوية للبنات
الدكتورة ريما سعد الجرف
078
الحادية والعشرون
1421هـ/2001م
الثقة المفرطة في الأحكام الاحتمالية
الدكتور علي بن صديق الحكمي
077
الحادي والعشرون
1421هـ/2000م
فعالية استراتيجية مقترحةقائمة على بعض نماذج التعليم البنائي وخرائط أساليب التعلم في تعديل الأفكار البديلة حول مفاهيم ميكانيكا الكم وأثرها على أساليب التعلم لدى معلمات العلوم قبل الخدمة بالمملكة العربية السعودية
الدكتور ماهر إسماعيل صبري، الدكتور إبراهيم محمد تاج الدين
077
الحادية والعشرون
1421هـ/2000م
فعالية الألعاب الكمبيوترية في تحصيل التلاميذ معسري القراءة الدسلكسيين لبعض مفاهيم العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
الدكتور ضيا الدين محمد عطية
077
الحادية والعشرون
1421هـ/2000م
1 - 100
جميع الحقوق محفوظة © لمكتب التربية العربي لدول الخليج 2007 م
البريد الإلكتروني :
abegs@abegs.org